接下来的四天里,斯内普都有点接受不了这个事实。
    他看着镜子里头发凌乱,带着副眼镜,几乎跟老波特长得一模一样的男孩时,每一次都露出厌恶的像吞了苍蝇的表情。
    最可怕的还是他要时刻装作一个十一岁的小孩子,掩藏情绪不能再借助大脑封闭术而是自己的演技。
    ——在邓不利多那双仿佛能看透心底的湛蓝眼睛前,这尤其艰难。
    而今天,他马上要上的课是自己教的课——魔药课。
    这无疑让斯内普喘了口气。毕竟最了解他的人还是自己,而且魔药也是他的拿手好戏。
    ——为了区分两个他,姑且将他先称呼为“哈利波特”吧。而教课的那位,还称呼为斯内普教授。
    “哦,是的。”点名的时候,斯内普突然停下来,小声的说,“哈利波特,这是我们新来的——鼎鼎大名的人物啊。”
    “哈利”木着脸。
    是的,他能想到的。自己有多讨厌波特。
    他抬起头,毫不顾忌的与教桌前的自己对视,没有说话。
    斯内普凝视着哈利,几秒钟后,他像是有些轻蔑的移开了视线,继续点名。
    罗恩在一边看了看他,神色有些不解。
    “……我可以教会你们怎样提高声望,酿造荣耀,甚至阻止死亡——但必须有一条,那就是你们不是我经常遇到的那种笨蛋傻瓜才行。”
    斯内普轻柔细语的说完了开场白。赫敏整个身体都向前倾,靠在椅子边上,像是急于证明不是傻瓜笨蛋。
    短暂的沉默后,斯内普突然说:“波特。如果我把水仙根粉末加入艾草浸液会得到什么?”
    果然来了。
    “哈利”慢吞吞的站了起来——罗恩以为他答不出来,楞了一下后投以焦急的眼神。赫敏刷的举起了手臂。
    “一服生死水,那是一种效力很强的安眠药。”他平静的回答。
    很多个夜里,他都不得不靠生死水进入睡眠。无论是青年时代,还是那短暂和平的十几年。因此,他对这种药剂熟的不能再熟了。
    “如果我要你去找一块粪石,你会到哪里寻找?”
    “山羊的胃里,它具有很强的解毒作用。”
    “舟形乌头和狼毒乌头有什么区别?”
    “没有区别,它们是同一种植物。”
    地下教室里一片安静。罗恩吃了一惊,激动的看着他,用口型无声的说:“好样的!”
    赫敏也放下了手臂。
    斯内普探究的盯着他,似乎没想到他能回答出来,又像认为这样是理所当然的。
    哈利这次没有移开视线。他看着台上自己的神情,十分清楚自己肯定又想到了莉莉——那个当年魔药课很优秀的女巫。
    良久,斯内普说:“都听到了吗,你们为什么不把这些都记下来?”
    教室里立刻响起一阵窸窸窣窣的掏羽毛笔和羊皮纸的声音。
    作者有话要说:这是一篇双S文,也就是教授教授文23333,穿成哈利的教授当然想对自己好。
    ==能有第二次人生重新开始,谁会不想改善一下环境,对自己好呢。
    第二章
    半堂魔药课过去后,斯内普敏锐的发现两个班级表现得最好的,正是那个波特。
    不同于马尔福按部就班的手法,波特只看了一遍书上的操作,就自己采用了不同的手法。他时而观察色泽,时而别出心裁的对步骤进行小小的改动。
    动作虽然笨拙而生疏,却能看得出这是他自己逐渐摸索整理出的一套制作手法,而不是别人教他的。

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