不准跟我说话!_分节阅读_684
一个人渣，没必要把受害的一方也搭进去。
于笙抢下刀，把拼命挣扎嘶吼的杨帆踹到墙角，按着那个嘴里还不干不净骂着的高三混混往死里揍了一顿。
后来闭校巡逻的教育处主任正好过来，被那个高三的人渣哭着抱住喊救命，刀就扔在地上。
尹梅当时是他们的班主任，甚至连于笙为什么打架、谁错谁对都没了解过，就以“息事宁人”为由，把处分通知拍在了于笙桌上。
杨帆几次跑去教育处，死磨硬泡要改处分，都被于笙拎着拖回了教室。
为了避免那个高三的混混再来挑事，于笙之后其实又堵了他几回。
那时候他下手比现在还狠，按着人就往死里揍，反复几次下来，总算把人揍得彻底魂飞魄散转了学。
“现在回头想想，高一那帮同学怕我也没什么不对。”
于笙现在回想，都觉得那时候处理事情有点雷厉风行过了头，不无感慨地扯扯嘴角：“我要是不明真相的普通同学，应该也觉得我挺可怕的。”
难得回忆了次往事，于笙敛起心神，转身准备下楼，发现靳林琨依然站着没动：“怎么了？”
“一点都不可怕。”
靳林琨握着他的手，把他拉到身前圈住，轻轻摸了摸头发：“我现在抱着的，是世界上最温柔的小朋友。”
第六十八章
于笙被他抱着,手抬到一半，还是落在了靳林琨背上。
……
多大点事情。
好歹也是自己镇着的场子,于笙张了张嘴，想让他别在三中地盘上对自己动手动脚,叫人看见了影响威严，话到嘴边却还是没出声。
明明就是不值得在意的小事，可不知道为什么,被这么抱住轻轻揉脑袋的时候,胸口还是无声腾起些叫他极为陌生的情绪。
好像有什么连他自己都没觉察到的，盘踞在心底已经很淡的情绪，都在这个人的胸口彻底散得一点儿不剩了。
于笙牵了下嘴角,扯扯靳林琨的衣服，示意他抱得差不多了就放开。
对于笙的各种小动作都已经很熟悉,靳林琨低头笑笑,正要撤开手臂,聊完天的教育处主任正好从教务处溜达出来：“……”
靳林琨摸摸鼻尖，迎着怀里的三中校霸骤然凌厉的目光，轻咳一声,尽力尝试着不着痕迹地把胳膊挪下来。
教育处主任背着手，扬扬下巴：“抱，多抱一会儿。”
……
靳林琨低头，试图征求一下校霸的意见：“这句话是正话还是反话？”
于笙有点头疼,正要开口，教育处主任的教育已经雷厉风行地继续下去：“早就该抱了,跟你们这些家长说过多少次了，不要吝啬对孩子表示爱和鼓励？”
“……”
教育处主任很严肃，监督着靳林琨不准松手，又多抱了十五秒钟。
当初于笙揍了人，不得不给个处分，是因为高三那个小混混已经被打得快不成人形了，家里又有点势力，一直叫嚣着要个说法。
本来只要调查清楚了，学校还能硬挡一挡，但于笙执意不把杨帆牵扯进来，也只能走了最简单的处理方式。
反正也就是个校内处分，高考前撤了就行了，不会带进档案里面，倒也不算多严重。
他们这些老师只是一直觉得，这事得有人好好夸夸小兔崽子。
当老师的毕竟不好直接夸，就想找家长说明情况，让家长鼓励学生，告诉学生这样做是没错的。
帮其他同学是没错的，仗义出手是没错的，可能过程稍微有那么一点暴力，但要纠正的只是方式，不是立场。
可电话打过去了，两个联系人一个忙工作，一个忙着辅导孩子上什么兴趣培训，都只说了几句就匆匆挂了电话。
教育处主任对于笙的家长一直有非常大的意见，这次终于见到人，直接把人从走廊唠叨进了教育处。
靳林琨老老实实挨训，看着显然在压着嘴角弧度就不帮忙的小朋友，实在没办法，只能尝试自救：“主任，其实我不是于笙同学的家长。”
教育处主任推推眼镜，从镜片上面仔细打量他：“你不是？”
于笙抢下刀，把拼命挣扎嘶吼的杨帆踹到墙角，按着那个嘴里还不干不净骂着的高三混混往死里揍了一顿。
后来闭校巡逻的教育处主任正好过来，被那个高三的人渣哭着抱住喊救命，刀就扔在地上。
尹梅当时是他们的班主任，甚至连于笙为什么打架、谁错谁对都没了解过，就以“息事宁人”为由，把处分通知拍在了于笙桌上。
杨帆几次跑去教育处，死磨硬泡要改处分，都被于笙拎着拖回了教室。
为了避免那个高三的混混再来挑事，于笙之后其实又堵了他几回。
那时候他下手比现在还狠，按着人就往死里揍，反复几次下来，总算把人揍得彻底魂飞魄散转了学。
“现在回头想想，高一那帮同学怕我也没什么不对。”
于笙现在回想，都觉得那时候处理事情有点雷厉风行过了头，不无感慨地扯扯嘴角：“我要是不明真相的普通同学，应该也觉得我挺可怕的。”
难得回忆了次往事，于笙敛起心神，转身准备下楼，发现靳林琨依然站着没动：“怎么了？”
“一点都不可怕。”
靳林琨握着他的手，把他拉到身前圈住，轻轻摸了摸头发：“我现在抱着的，是世界上最温柔的小朋友。”
第六十八章
于笙被他抱着,手抬到一半，还是落在了靳林琨背上。
……
多大点事情。
好歹也是自己镇着的场子,于笙张了张嘴，想让他别在三中地盘上对自己动手动脚,叫人看见了影响威严，话到嘴边却还是没出声。
明明就是不值得在意的小事，可不知道为什么,被这么抱住轻轻揉脑袋的时候,胸口还是无声腾起些叫他极为陌生的情绪。
好像有什么连他自己都没觉察到的，盘踞在心底已经很淡的情绪，都在这个人的胸口彻底散得一点儿不剩了。
于笙牵了下嘴角,扯扯靳林琨的衣服，示意他抱得差不多了就放开。
对于笙的各种小动作都已经很熟悉,靳林琨低头笑笑,正要撤开手臂,聊完天的教育处主任正好从教务处溜达出来：“……”
靳林琨摸摸鼻尖，迎着怀里的三中校霸骤然凌厉的目光，轻咳一声,尽力尝试着不着痕迹地把胳膊挪下来。
教育处主任背着手，扬扬下巴：“抱，多抱一会儿。”
……
靳林琨低头，试图征求一下校霸的意见：“这句话是正话还是反话？”
于笙有点头疼,正要开口，教育处主任的教育已经雷厉风行地继续下去：“早就该抱了,跟你们这些家长说过多少次了，不要吝啬对孩子表示爱和鼓励？”
“……”
教育处主任很严肃，监督着靳林琨不准松手，又多抱了十五秒钟。
当初于笙揍了人，不得不给个处分，是因为高三那个小混混已经被打得快不成人形了，家里又有点势力，一直叫嚣着要个说法。
本来只要调查清楚了，学校还能硬挡一挡，但于笙执意不把杨帆牵扯进来，也只能走了最简单的处理方式。
反正也就是个校内处分，高考前撤了就行了，不会带进档案里面，倒也不算多严重。
他们这些老师只是一直觉得，这事得有人好好夸夸小兔崽子。
当老师的毕竟不好直接夸，就想找家长说明情况，让家长鼓励学生，告诉学生这样做是没错的。
帮其他同学是没错的，仗义出手是没错的，可能过程稍微有那么一点暴力，但要纠正的只是方式，不是立场。
可电话打过去了，两个联系人一个忙工作，一个忙着辅导孩子上什么兴趣培训，都只说了几句就匆匆挂了电话。
教育处主任对于笙的家长一直有非常大的意见，这次终于见到人，直接把人从走廊唠叨进了教育处。
靳林琨老老实实挨训，看着显然在压着嘴角弧度就不帮忙的小朋友，实在没办法，只能尝试自救：“主任，其实我不是于笙同学的家长。”
教育处主任推推眼镜，从镜片上面仔细打量他：“你不是？”