“三。”
    “二。”
    “一。”
    “游戏开始。”
    收音机?夏习清站起来,依照他之前的习惯跟着节目组布置好的摄像头走了一圈,这个房间不算很大,但里面的布置却是满满当当的,一张看起来还算舒适的床,还有塞得满满的衣柜,地上有一个方形的小地毯,地毯上是一个小小的桌子,桌子上放着节目组说过的那个收音机。
    整体布置看起来很有生活气息,仿佛就像是一个住过人的卧室一样。他之前所坐的椅子在桌挨着床头,上面摆放着一台笔记本电脑,几本摞起来的书,一盏没有打开的,套着灯罩的台灯。
    有一点很奇怪,这个房间里的许多东西摆放的位置都被圈住了,例如放在书桌上的杯子,摆放的位置上就有一圈浅浅的凹痕,像是刻在木桌上一样,夏习清将杯子拿了起来,摸了摸那圈凹痕,又用手指敲了敲。
    是中空的声音。
    不止杯子,这个房间里的许多物品都被放在特定的圈里。夏习清觉得很奇怪,但目前手头上的证据无法给出一个合理的解释。
    “对了,收音机……”想起来这是录节目的夏习清相当刻意地“自言自语”起来,他走到了那个方形小地毯的旁边,上一次被提前投出去的阴影让他忍不住掀了一下地毯,下面倒是什么都没有,但也和之前的杯子一样,有一圈和地毯大小相同的凹痕。
    他试着打开收音机,出现的只有杂音,这个东西对于他来说实在是过于古老了。那个小小的收音机上有三个旋钮,一个蓝色,两个红色。红色的旋钮倒是有点不同,一个下面标了个数字0,另一个却什么也没有。
    蓝色?
    他想起了周自珩身上的那件衣服,估计这个旋钮跟他八九不离十,于是他试着转动了一下,发现依旧是杂音。无论是从最左边转到最右边,还是反向转回来,都没有声音。
    夏习清早已了解节目组的变态程度,不可能有这么容易解决的问题。他干脆就这么把收音机放在那儿,也不关掉,不大不小的杂音成了他搜寻其他线索的背景音。
    他重新回到了书桌前,翻开了其中的一本书,意外发现里面掉出来一个书签。
    准确的说,是一只蝴蝶标本。
    夏习清拿起那个被封存在透明标本片之中的蝴蝶,仔细地凝视着,想起了小学的自己。
    科学课上,老师让每个人回去,在家长的陪同下捉一种昆虫,下个星期的时候带回到课堂上,和同学们一起观察。
    他不喜欢那些长着坚硬甲壳、在泥土和枯叶中躲藏的昆虫,他喜欢有着漂亮翅膀的蝴蝶。
    但是没有人愿意陪他去捉。
    “蝴蝶是会飞的,你以为这么容易就可以捉住吗?”
    “我没那么闲工夫陪你捉虫子,我要工作。”
    可夏习清从小倔强,被父母拒绝的那个下午,他闷闷不乐地来到了花园。
    只是偶然间的一瞥,他看见了一只长着蓝色斑纹的蝴蝶,轻巧地闪动着翅膀,偶尔停留在院子后面的玫瑰花上。
    他小小的心脏为之颤动了一下。
    为了捉到他,小学三年级的夏习清花了一晚上制做工具,拿着那个小小的捕网坐在台阶前,一坐就是一下午。
    最后,坚持不懈的他扭伤了一只脚,被玫瑰花刮伤了小腿和手臂,一瘸一拐又兴奋无比地捏着捕网,将那只漂亮的蝴蝶关进了一个精致的小笼子里。
    距离下一堂科学课还有四天,夏习清每天醒来第一件事就是看一看他的小蝴蝶,给他喂水,给他放上新鲜的小玫瑰,痴痴地趴在桌上看着他扑闪自己漂亮的翅膀。
    每天沉溺于这份迷恋之中,连得到时留下的伤痛都可以忘记。
    终于挨到了可以把小蝴蝶带到班上,介绍给所有人的那一天,夏习清站在凳子上,四处翻找着,找了好久才找到一条可以与他的小蝴蝶匹配的蓝色天鹅绒,他小心翼翼地将那块天鹅绒搭在笼子上,带着他去了教室。
    大家有的拿了小瓢虫、有的是天牛、还有金龟子,没有一样可以比得过他的小蝴蝶。
    “给你们看我的。”他是那么骄傲地笑着,掀开了那块天鹅绒。
    和预想中的不同,那只本应翩翩起舞的蓝色蝴蝶,沉默地躺在笼子里,一动不动,任凭夏习清如何哭泣,如何用那双被划伤的手晃动笼子,他都再也没有飞起来,对着他扑闪自己美丽的羽翼。
    如果我没有捉这只蝴蝶就好了。
    如果我那天下午没有在玫瑰花丛看到他,没有试图留他在我的身边,没有付出一切代价试图去拥有。
    我不会失去。
    “夏习清。”
    “习清。”

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