解语翻开那厚厚一沓复印件:医嘱单、入院记录、病程记录、术前讨论、手术同意、手术记录、icu护理记录、抢救及死亡记录、病危通知书、辅助检查报告单……
    之前进行病理诊断时,高律师没怎么开口,此刻查看病历,他站在旁边,凉凉的说了一句,“如果发现病历上有涂改或事后添加痕迹,还请方医生牢记希波克拉底誓言,诚实指出。”
    解语语气平淡,“……你太高估我了,复印件如何分辨?若是怀疑,你可以代表患方申请启封病历,送交专项机构鉴定。”
    高律师不说话了。
    解语先大致翻过一遍,然后聚焦关键内容,逐字研读。
    时间一分一秒的过去。
    终于她提起笔来,在病理诊断的下方开始写分析——
    1,根据尸检肉眼所见,林某主动脉畸形,具体表现为主动脉瓣上重度狭窄、头臂干缺如,右颈总动脉、右锁骨下动脉直接开口于主动脉弓,开口狭窄。
    其主动脉畸形病变符合生前手术所见。
    2,病理检查主要发现:心肌间质淤血、水肿,心肌细胞变性,左心肌间质灶性出血;肺淤血、水肿,右肺出血;气管分叉处管壁肌层及外膜出血;脑水肿。
    结合临床病历,尤其手术及术后记录,得出结论如下:
    林某行主动脉瓣上狭窄矫治手术过程中,由于体外循环时间过长及心脏再灌注损伤,导致严重低心排血量综合征,引起心肺功能衰竭死亡。
    ————————————
    高律师看着那两行结论,“所以是宋医生的责任对不对?因为她技术不够熟练,手术严重超时,因此导致不可逆损伤,造成患者死亡?”
    解语说,“我不知道。”
    高律师笑,“你明明知道。”
    “我不知道,”解语面无表情的说,“因为我并未全程观摩手术,并不了解具体情况,所以无法判断手术时长是否客观需要。”
    “不知道?”高律师挑起眉毛,“那你这两天做了什么?”
    “我做了委托我的工作,尸检、病理检查,鉴定死因、死亡机制分析——至于医疗过程中具体个人的行为、过错参与度判定,并非我的工作。”
    得知出了结果,主任也赶来了,接过解语签字的报告,沉默不言。
    ☆、第35章 夜风
    解语的工作完成了,如果院方或患方对此有异议,可以申请另外的机构复检。
    不过看样子,双方对这结果没有太大异议。
    院方想要调解,也许意味着漫长的谈判。
    下楼已是傍晚,解语在门口被记者围住。
    “请问方医生,尸检结果是否对宋媛医生不利?她是否是害死林小朋友的凶手?”
    “作为老同学,也是本校子弟,你真会大义灭亲吗?难道不担心得罪自己人、两边不讨好?”
    有消息灵通的记者已经打听到结果,连忙挤上来,“听说是手术用时太长造成的后果?这么严重的病例,宋媛医生真的有能力担当吗?她的明星光环是包装出来的?还是她不自量力越俎代庖?”
    解语只说了四个字,就如她对高律师的回答。
    “——我不知道。”
    媒体的关注超过预期,保安后知后觉的赶到,进行了控制。
    解语总算得到安静。
    但她心中却无法平静。
    此刻不想回公寓。
    夜色渐渐深染,路上三五学生,未必能认出她这个焦点人物。
    解语沿着校内的人工湖,茫无目的的走。
    不知为何,以前被她压下去的回忆,此刻纷纷翻飞了出来。
    她最开始认识的宋媛,并非现在的样子。
    开学第一天,是宋媛热情的打招呼,自我介绍,带着路痴的她四处办手续。
    因为是本地人,宋媛也给过人生地不熟的解语不少指导。
    她们是同时认识的钟桦,宋媛还半开玩笑的打趣过他们。
    从什么时候起,一切都变了样呢?
    这时一个声音在她背后响起。
    “——你现在得意了?”
    解语转身,看到宋媛。
    宋媛就像斗败的公鸡,一脸怨恨,“想听后续吗?律师开出了高额索赔,要追究医疗方的责任,我这下完了……你赢了,你终于赢了……”
    “如果你不接受这个结果,可以申请医学会重新鉴定。”
    “别以为装淡定就是好人,现在人人都认定是我手术做太久导致悲剧!”
    “不是吗?”
    “你有什么资格问?这手术你能做吗?能比我做的快?”
    “我只说体外循环时间过长、可导致……”看着她的表情,解语放弃了解释,“那你就去找比你手术做的快的人来重检好了。”
    结论不会差到哪里去。
    宋媛炸了,“手术时间长就罪该万死吗?狭窄那么严重,畸形的样子你也看到了,矫治术怎么可能轻松完成?”
    “这些话你该对患者家属解释,而且是手术之前,”解语叹息,“现在跟我说有用吗?”
    “好吧,就算我不自量力、眼高手低,”宋媛恨恨的看着她,“但别以为你就有多清白——这一切都是你的错!”
    解语无词。
    “还记得大一的生理实验操作考试吗?”
    ——怎么会不记得。
    宋媛的动手能力不怎么样,但平时上大课人多,宋媛总是抱解语大腿,就连钟桦也没发现她的短处,但到了期末操作考试,老师会对每人单独打分,宋媛就慌了。生理实验课多少代表动手能力,是将来临床能力的参考指标,成绩不好很可能有影响。宋媛自知操作渣,很是担心,拉着解语陪练了很久,但在考场上,还没轮到她,只是给解语当助手的时候,已经无法控制手抖。
    解语还记得自己当时说,让她放轻松,不要太紧张,看她操作,等会儿依样画葫芦就好。
    她们抽到的题目都是给兔子做动脉插管,解语并不觉得有多难,但平时练习,宋媛一次也没成功过。
    解语先考,宋媛给她当助手。解语完成的又快又好,几乎不用宋媛辅助,她是那一批最先结束、分数最高的,连打分的老师看到漂亮干净的术野,也连连点头。
    然后下一批开始,轮到宋媛考,于是两人换位子,解语来当助手。
    别紧张,我会配合你的。解语还记得当时的自己说。

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